Мастер студије ● Планско-процесни менаџмент

МАСТЕР
АКАДЕМСКЕ
СТУДИЈЕ

ПЛАНСКО
ПРОЦЕСНИ МЕНАЏМЕНТ

Официјални контакт за упис

Јеврејска 24
11000 Београд - Србија

Радно време:
Радним данима 9-17 h

Обезбедите своје место

Сазнајте више о погодностима. Попуните електронски формулар и у најкраћем року ће Вам се јавити координатор за упис
из МЕФ студентске
службе. Остварите
повлашћене цене
школарина.

Потврђујем свој идентитет

СВРХА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

На смеру Планско-процесни менаџмент, у оквиру мастер академских студија, студент ће имати прилику да надогради своје знање из области менаџмента и лидерства, као и да стекне додатне вештине неопходне за даљи развој каријере. Сврха студијског програма Планско-процесни менаџмент је унапређивање основних знања из области: предузетништва, маркетинга, планско-процесне организације, спољнотрговинског пословања, аналитике и електронског пословања.

ЦИЉ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

По завршетку смера Планско-процесни менаџмент на мастер академским студијама, високо образовани кадар ће бити оспособљен да буде лидер у свом пословању и примени стечена теоријска знања и практична знања на радном месту. Студент ће по завршеним студијама стећи вештине планирања, организације, спровођења и контроле. Теоријска знања из области менаџмента подразумевају савремене светске и домаће токове и трендове чије је разумевање неопходно за успешно вођење бизниса. Практична знања омогућују студенту да ефикасно реши реалне пословне проблеме.

СТЕЧЕНО ЗВАЊЕ

Стечено звање након завршених основних академских студија и две године мастер академских студија (најмање 300 ЕСПБ): Мастер менаџер.

На другој години мастер академских студија у оквиру студијског програма Планско-процесни менаџмент, студент се опредељује за одређени модул:

Модул 1. ПРИМЕЊЕНИ МЕНАЏМЕНТ
Модул Примењени менаџмент изучава се кроз четири студијска предмета: Методологија управљања пројектима, Управљање инвестицијама, Управљање квалитетом и Финансијска тржишта. Принцип рада на изборном модулу конципиран је кроз практичне студијске вежбе и радионице, примену пословних софтвера, анализе студије случаја, семинарске радове.
Теоријско-практична настава оспособљава будуће младе предузетнике да буду лидери у областима попут: Методологије и концепата управљања пројектима; Стратегије развоја пословања, развоја производа и сл.; Управљања инвестицијама; Провере и унапређења квалитета; Пословања на финансијским тржиштима (тржиште новца, тржиште капитала, девизно тржиште) и у финансијским интистуцијама.
Модул 2. МЕНАЏМЕНТ У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ
Модул Менаџмент у спорту, здравству и туризму се изучава кроз четири студијска предмета: Организација у спорту, здравсту и туризму, Информациони системи у спорту, здравству и туризму, Етика у здравству, Стратегијски маркетинг. Принцип рада на изборном модулу конципиран је кроз практичне студијске вежбе и радионице, примену пословних софтвера, анализе студије случаја, семинарске радове.
Теоријско-практична настава оспособљава будуће младе предузетнике да буду лидери у областима: Управљања организацијама, као и управљања квалитетом, ресурсима, ризицима и променама; Организовања политике финансирања, реинжињеринга и учешће у сарадњи са државним органима у области спорта, здравства и туризма; Стратегијског менаџмента (планирање, избор, управљање пројектима, брендирање, позиционирање); Маркетинг стратегије (избор, процес управљања, планирање).

Планско-процесни менаџмент

Број ЕСПБ након завршене 2 године: најмање 300
Звање: Мастер Менаџер

I година

Фискална економија
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:
1. МЕСТО И УЛОГА ФИСКАЛНЕ ПОЛИТИКЕ
2. ФИСКАЛНА ПОЛИТИКА И УПРАВЉАЊЕ АГРЕГАТНОМ ПОНУДОМ И ТРАЖЊОМ
3. СТАБИЛИЗАЦИЈСКА УЛОГА ФИСКАЛНЕ ПОЛИТИКЕ
4. МЕТОДЕ ПРИМЕНЕ ФИСКАЛНЕ ПОЛИТИКЕ
5. ИЗБОР ОПТИМАЛНОГ СИСТЕМА ОПОРЕЗИВАЊА
6. ДЕЈСТВО ОПОРЕЗИВАЊА НА ПРИВРЕДНИ РАЗВОЈ
7. ПРЕРАСПОДЕЛУ ДОХОТКА И СТАБИЛИЗАЦИЈУ ПРИВРЕДНИХ ТОКОВА
8. МЕЂУНАРОДНИ АСПЕКТИ ОПОРЕЗИВАЊА
9. ВРЕДНОВАЊЕ ЈАВНИХ РАСХОДА,
10. РАЦИОНАЛИЗАЦИЈА ЈАВНИХ РАСХОДА,
11. ТРАНСФЕРИ У ЈАВНИМ ФИНАНСИЈАМА,
12. ДИНАМИКА И УЗРОЦИ ПОРАСТА ЈАВНИХ РАСХОДА
13. БУЏЕТ И ДРУГИ ИНСТРУМЕНТИ ФИНАНСИРАЊА ЈАВНИХ РАСХОДА.
Кадровско управљање и вођење
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:

Теоријска настава:
1. Договор о раду;
2. Увод у менаџмент људских ресурса;
3. Анализа и дизајн посла;
4. Планирање људских ресурса;
5. Регрутација кандидата;
6. Селекција кандидата;
7. Обука запослених;
8. Развој запослених;
9. Оцењивање перформанси запослених;
10. Систем зарада;
11. Зараде базиране на перформансама;
12. Бенефиције;
13. Радни односи и колективно преговарање;
14. Излазак из организације;
15. Здравље и безбедност на раду.
Практична настава:
1. Вежбе;
2. Студије случаја (Case Study);
3. Примена пословних софтвера;
4. Студијскиистраживачки рад;
5. Семинарски рад.
Менаџмент малог бизниса
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:

Теоријска настава:
1. МЕТОДОЛОШКЕ ПОСТАВКЕ
2. КАРАКТЕР ПРЕДУЗЕТНИЧКОГ МАЛОГ БИЗНИСА
3. САВРЕМЕНО ОКРУЖЕЊЕ И МАЛА ФИРМА
4. ОДЛИКЕ МЕНАЏМЕНТА У МАЛОМ БИЗНИСУ
5. ФАЗЕ БИЗНИСА И УЛОГА МЕНАЏМЕНТА
6. ПЛАНИРАЊЕ ОДАБРАНОГ МАЛОГ БИЗНИСА
7. ИЗРАДА БИЗНИС ПЛАНА
8. ОРГАНИЗОВАЊЕ МАЛОГ БИЗНИСА И ИЗБОР ФИРМЕ
9. РЕАЛИЗАЦИЈА ОРГАНИЗОВАНОГ МАЛОГ БИЗНИСА
10. ВОЂЕЊЕ И КООРДИНАЦИЈА ПОСЛОВНИХ ФУНКЦИЈА
11. ВАЛОРИЗАЦИЈА РЕЗУЛТАТА МАЛОГ БИЗНИСА
12. МЕЊАЊЕ ПРИМЕЊЕНОГ МАЛОГ БИЗНИСА
Практична настава:
1. Вежбе у решавању проблема који описују реалне пословне процесе.
2. Семинарски рад у решавању системских задатака малог бизниса.
Теорија модерног менаџмента
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:

Теоријска настава:
1. Контекст и модерни трендови у организационој теорији;
2. Теорије менаџмента XX века;
3. Менаџмент и окружење;
4. Организовање и организациона структура;
5. Организовање група и тимова, групна динамика;
6. Лидерство;
7. Менаџмент људских ресурса;
8. Менаџмент контрола;
9. Управљање технологијом и иновацијама;
10. Реструктурирање и реинжењеринг у организацији;
11. Менаџмент квалитета и одговорност према корисницима.
Практична настава:
1. Вежбе;
2. Студије случаја (Case Study);
3. Интервју са предузетником;
4. Примена пословних софтвера;
5. Групне дискусије;
6. Студијски истраживачки рад;
7. Семинарски рад.
Методе менаџерског одлучивања
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:
1. ОДЛУЧИВАЊЕ; ТИПОЛОГИЈА ОДЛУКА И ПРИСТУПИ ОДЛУЧИВАЊУ
2. СИСТЕМСКИ ПРИСТУП ОДЛУЧИВАЊУ И ИЗНАЛАЖЕЊЕ ОПТИМАЛНОГ РЕШЕЊА У СМИСЛУ „ОПТИМА ФОРМЕ“
3. ПРОЦЕС ОДЛУЧИВАЊА: ФАЗЕ, МОДЕЛИ, МОДЕЛИРАЊЕ
4. АНАЛИЗА ОДЛУЧИВАЊА И СИТУАЦИЈЕ ОДЛУЧИВАЊА
5. СИСТЕМАТИЗАЦИЈА МЕТОДА, ТЕХНИКА И АЛАТА МЕНАЏМЕНТА ПРЕМА СИТУАЦИЈАМА ОДЛУЧИВАЊА
6. ОДЛУЧИВАЊЕ БЕЗ ЕКСПЕРИМЕНАТА И УЗОРКОВАЊА
7. ГРУПНО ОДЛУЧИВАЊЕ И ПРЕДВИЂАЊЕ БУДУЋНОСТИ
8. ОДЛУЧИВАЊЕ ПРИ ОДРЕЂЕНОСТИ, РИЗИКУ И КОНФЛИКТУ И НЕОДРЕЂЕНОСТИ
9. ЈЕДНОКРИТЕРИЈУМСКО ОДЛУЧИВАЊЕ: ОДАБРАНЕ МЕТОДЕ И ТЕХНИКЕ
10. ВИШЕКРИТЕРИЈУМСКА АНАЛИЗА И ОДЛУЧИВАЊЕ: РАЗРАДА АЛТЕРНАТИВА И КРИТЕРИЈУМА
11. ВИШЕЦИЉНО ОДЛУЧИВАЊЕ: ОДАБРАНЕ МЕТОДЕ И ТЕХНИКЕ
12. ВИШЕАТРИБУТИВНО ОДЛУЧИВАЊЕ: ОДАБРАНЕ МЕТОДЕ И ТЕХНИКЕ
13. СЕКВЕНЦИЈАЛНО ОДЛУЧИВАЊЕ И БАЈЕСОВ ПРИСТУП; АНАЛИЗА КОРИСНОСТИ И ЖАЉЕЊА
14. СИСТЕМИ ЗА ПОДРШКУ ОДЛУЧИВАЊУ; ЕКСПЕРТНИ СИСТЕМИ, СИСТЕМИ ЗА ГЛОБАЛНО ОДЛУЧИВАЊЕ
15. СИМУЛАЦИОНИ МОДЕЛИ И ТЕХНИКЕ, ФАЗИ МОДЕЛИ, СОФТВЕРСКА РЕШЕЊА

II година

Метод и организација научно-истраживачког рада
Број ЕСПБ: 12
Садржај предмета:

Теоријска настава:
1. Наука и методологија;
2. Основне карактеристике научног метода;
3. Технологија научноистраживачког рада;
4. Предмет и проблем истраживања;
5. Циљеви и хипотезе истраживања;
6. Научне методе истраживања;
7. Структура научног рада;
8. Методологија израде научноистраживачког пројекта;
9. Организација управљања пројектима;
10. Идејна замисао научноистраживачког пројекта.
Практична настава:
1. Вежбе у решавању проблема који описују методологију НИР-а;
2. Студије случаја (Case Study);
3. Групне дискусије;
4. Студијски истраживачки рад;
5. Семинарски рад.

Примењени менаџмент

Методологија управљања пројектима
Број ЕСПБ: 8
Садржај предмета:

Теоријска настава
1. КОНЦЕПТ УПРАВЉАЊА ПРОЈЕКТОМ
2. ПЛАНИРАЊЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ ПРОЈЕКТА
3. ПРАЋЕЊЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ ПРОЈЕКТА
4. СИСТЕМ ИЗВЕШТАВАЊА О РЕАЛИЗАЦИЈИ ПРОЈЕКТА
5. РАЧУНАРСКИ ПРОГРАМИ ЗА УПРАВЉАЊЕ ПРОЈЕКТОМ
6. МЕТОДЕ И ТЕХНИКЕ ПРОЈЕКТНОГ МЕНАЏМЕНТА
7. УПРАВЉАЊЕ ПОМОЋУ ПРОЈЕКТА
8. ПРОГРАМ МЕНАЏМЕНТ
9. МУЛТИПРОЈЕКТНО УПРАВЉАЊЕ
Практична настава

Решавање реалних пословних проблема применом софтвера MS3 Project, Primavera

Управљање инвестицијама
Број ЕСПБ: 8
Садржај предмета:
1. ПРИВРЕДНИ РАЗВОЈ И ИНВЕСТИЦИЈЕ
2. РАЗВОЈ ПРЕДУЗЕЋА И НВЕСТИЦИЈЕ
3. УПРАВЉАЊЕ ПРОЦЕСОМ ИНВЕСТИРАЊА
4. ИЗРАДА И ОЦЕНА ИНВЕСТИЦИОНЕ СТУДИЈЕ
5. ИЗРАДА ИНВЕСТИЦИОНОГ ПРОГРАМА
6. АНАЛИЗА И ОЦЕНА ОПРАВДАНОСТИ ИНВЕСТИЦИОНОГ ПРОЈЕКТА
7. ОЦЕНА ДРУШТВЕНЕ ОПРАВДАНОСТИ ИНВЕСТИЦИЈА
8. ИЗВОЂЕЊЕ ИНВЕСТИЦИОНИХ ПРОЈЕКАТА

Финансијска тржишта
Број ЕСПБ: 6
Садржај предмета:
1. ПОЈАМ ЗНАЧАЈ И РАЗВОЈ ФИНАНСИЈСКОГ ТРЖИШТА
2. СТРУКТУРА ФИНАНСИЈСКОГ ТРЖИШТА
3. ФИНАНСИЈСКЕ ИНСТИТУЦИЈЕ – УЧЕСНИЦИ НА ТРЖИШТУ
4. ВАЛОРИЗОВАЊЕ ФИНАНСИЈСКИХ ИНСТРУМЕНАТА
5. УПРАВЉАЊЕ РИЗИКОМ ФИНАНСИЈСКИХ
6. МЕЂУНАРОДНА ФИНАНСИЈСКА ТРЖИШТА

Менаџмент у спорту, здравству и туризму

Организација у спорту, здравству и туризму
Број ЕСПБ: 8
Садржај предмета:
1. ПОЈАМ ОРГАНИЗАЦИЈЕ СПОРТА, ЗДРАВСТВА И ТУРИЗМА И ЊИХОВИХ ПОДСИСТЕМА
2. ВРСТЕ СПОРТСКИХ, ЗДРАВСТВЕНИХ И ТУРИСТИЧКИХ ОРГАНИЗАЦИЈА У СВЕТУ И КОД НАС
3. ОРГАНИЗАЦИЈА СПОРТА, ЗДРАВСТВА И ТУРИЗМА У СРБИЈИ
4. ПОЛИТИКА ФИНАНСИРАЊА СПОРТА, ЗДРАВСТВА И ТУРИЗМА У СВЕТУ И КОД НАС
5. ОСНОВЕ ВРЕДНОСТИ СПОРТСКИХ, ЗДРАВСТВЕНИХ И ТУРИСТИЧКИХ ОРГАНИЗАЦИЈА
6. РЕСУРСИ ЗА ПОТРЕБЕ СПОРТСКИХ, ЗДРАВСТВЕНИХ И ТУРИСТИЧКИХ ОРГАНИЗАЦИЈА У СРБИЈИ
7. СПЕЦИФИЧНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЈЕ СПОРТСКИХ, ЗДРАВСТВЕНИХ И ТУРИСТИЧКИХ ОРГАНИЗАЦИЈА
8. КВАЛИТЕТ У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ И МОГУЋНОСТ ЊИХОВОГ ПОБОЉШАЊА
9. УЛОГА ДРЖАВЕ И ТРЖИШТА У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ
10. УПРАВЉАЊЕ РИЗИЦИМА
11. ПРОЦЕС РЕИНЖЕЊЕРИНГА
12. ИНТЕРЕСНЕ ГРУПЕ И ПРОЦЕС УПРАВЉАЊА ПРОМЕНАМА У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ
Информациони системи у спорту, здравству и туризму
Број ЕСПБ: 8
Садржај предмета
1. УВОД - СИСТЕМ, ИНФОРМАЦИЈА, ОСНОВНИ ПОЈМОФИ И СПЕЦИФИЧНОСТИ ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ
2. СИСТЕМИ ОЗНАЧАВАЊА ПРЕДМЕТА ПОСЛОВАЊА И ДОКУМЕНТАЦИЈА ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА
3. АЛАТИ ЗА РАЗВОЈ ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА - ФУНКЦИОНАЛНО МОДЕЛОВАЊЕ (ФУНКЦИОНАЛНА ДЕКОМПОЗИЦИЈА, ДЕФИНИСАЊЕ ЗАХТЕВА КОРИСНИКА, ТЕХНИЧКИ ПРЕДУСЛОВИ)
4. ИНФОРМАЦИОНО МОДЕЛОВАЊЕ (ДЕФИНИСАЊЕ ДЕТАЉНИХ ЗАХТЕВА, КРЕИРАЊЕ ER ДИЈАГРАМА, КРЕИРАЊЕ АТРИБУТА)
5. АПЛИКАТИВНО МОДЕЛОВАЊЕ (ДЕФИНИСАЊЕ ФИЗИЧКОГ ДИЗАЈНА, ГЕНЕРИСАЊЕ ШЕМЕ БАЗЕ ПОДАТАКА, ИЗРАДА АПЛИКАЦИЈЕ). ИМПЛЕМЕНТАЦИЈА (УВОЂЕЊЕ, ТЕСТИРАЊЕ, ОДРЖАВАЊЕ)
6. ПРИКАЗ РАЗВИЈЕНИХ ИНФОРМАЦИОНИХ СИСТЕМА У СПОРТУ, ЗДРАВСТВУ И ТУРИЗМУ
7. АНАЛИТИЧКА ОБРАДА ПОДАТАКА
Етика у здравству
Број ЕСПБ: 8
Садржај предмета:
1. ОПШТИ ПОЈМОВИ О ЕТИЦИ
2. МОРАЛ (РАСУЂИВЊЕ И ПОНАШАЊЕ, СОЦИОЛОШКА ГЕНЕЗА МОРАЛНОСТИ)
3. ОДНОС МОРАЛНИХ НОРМИ И ДРУГИХ РЕГУЛАТИВНИХ НОРМИ (ОБИЧАЈИ, РЕЛИГИЈА, ПРАВО)
4. ЕТИКА КРОЗ ИСТОРИЈУ
5. ЛИЧНОСТ И НОРМАТИВНА ЕТИКА
6. ЕТИКА У МЕДИЦИНИ – ЗАКЛЕТВЕ И КОДЕКСИ МЕДИЦИНСКЕ ЕТИКЕ
7. МОРАЛНЕ ОБАВЕЗЕ ЗДРАВСТВЕНИХ РАДНИКА ПРЕМА БОЛЕСНИЦИМА
8. ЕТИЧКИ ПРОБЛЕМИ У ПОЈЕДИНИМ МЕДИЦИНСКИМ ДИСЦИПЛИНАМА
9. ЕТИЧКИ СТАВОВИ ЗДРАВСТВЕНИХ РАДНИКА У СПЕЦИФИЧНИМ, ИНДИВИДУАЛНИМ И ДРУШТВЕНИМ СИТУАЦИЈАМА
10. ВЕЧИТЕ ЕТИЧКЕ ДИЛЕМЕ – ЕУТАНАЗИЈА, МЕДИЦИНСКА ТАЈНА, АБОРТУС
11. ДЕОНТОЛОШКИ ПРОБЛЕМИ У МЕДИЦИНСКОЈ ПРАКСИ И ПРАВНО – ЕТИЧКИ ПРОБЛЕМИ
12. МОРАЛНИ ЛИК, ОДНОС И ОБАВЕЗЕ ЗДРАВСТВЕНОГ РАДНИКА ПРЕМА САМОМ СЕБИ И СВОЈОЈ ПРОФЕСИЈИ
Стратегијски маркетинг
Број ЕСПБ: 6
Садржај предмета:
1. ПОЈАМ И ЗНАЧАЈ СТРАТЕГИЈСКОГ МАРКЕТИНГА
2. СТРАТЕГИЈСКО ПЛАНИРАЊЕ МАРКЕТИНГ АКТИВНОСТИ
3. ИЗБОР МАРКЕТИНГ СТРАТЕГИЈЕ
4. ПРЕПОЗНАВАЊЕ ТРЖИШНИХ ПРИЛИКА
5. ПРОЦЕС УПРАВЉАЊА МАРКЕТИНГОМ
6. СТРАТЕГИЈСКИ ПРИЛАЗИ РАЗВОЈУ НОВИХ ПРОИЗВОДА
7. ГЛОБАЛНИ И МУЛТИНАЦИОНАЛНИ МАРКЕТИНГ
8. СТРАТЕГИЈА БРЕНДИРАЊА
9. МАРКЕТИНГ СТРАТЕГИЈА И ПЛАНИРАЊЕ МИКСА ПРОИЗВОДА ИЛИ УСЛУГЕ
10. СТРАТЕГИЈА ПОВЕЋАЊА ТРЖИШНОГ УЧЕШЋА
11. СТРАТЕГИЈА СЕГМЕНТАЦИЈЕ ТРЖИШТА И ДИФЕРЕНЦИРАЊА ПОНУДЕ
12. СТРАТЕГИЈА ПОЗИЦИОНИРАЊА
13. МАРКЕТИНГ У УСЛОВИМА ЕЛЕКТРОНСКОГ ПОСЛОВАЊА
14. CRM – МАРКЕТИНГ ОДНОСА СА ПОТРШАЧИМА
Приступни рад
Број ЕСПБ: 6
Садржај предмета:

Општи садржај:

Приступни рад предствља истраживачки рад студента у коме се он припрема за квалитетну организацију и методологију истраживања у области економије и финансија на нивоу мастер студија, коју ће показати радом на теми завршног рада. Након обављеног истраживања студент припрема приступни рад у форми која садржи следећа поглавља: Увод, Циљ истраживања, Методологију, Полазне хипотезе, Питања за обраду, Пример, Оцену резултата и дискусију, Закључак и Преглед литературе. Садржај по датој организацији обухвата једну од тема која је обрађивана у настави на текућем студијском програму, према којој студент истиче интелектуалну и личну мотивисаност. Садржајем рада целовито се сагледава одабрани проблем и води од формулације проблеме до предлога решења. У раду се компарирају студије случајева у литератури познатих примера и критички дискутују њихова решења.
Завршни мастер рад
Број ЕСПБ: 6
Садржај предмета:

Завршни рад представља истраживачки рад студента у коме се он упознаје са организацијом и методологијом истраживања у области менаџмента и бизниса на нивоу мастер студија. Након обављеног истраживања студент припрема завршни рад у форми која садржи следећа поглавља: Увод, Циљ истраживања, Методологију, Полазне хипотезе, Питања за обраду, Пример, Оцену резултата и дискусију, Закључак и Преглед литературе. Садржај по датој организацији обухвата једну од тема која припада матичној надлежности Факултета која је обрађивана у настави на текућем студијском програму. Након завршеног рада комисијском оценом и одбраном кандидат образлаже садржај и резултате рада.

Мастер академске студије, студијског програма Планско-процесни менаџмент трају две школске године, четири семестра – уз могућност освајања максимално 120 ЕСПБ.

ЕСПБ (Европски Систем Преноса Бодова) - представља нумеричку вредност којом се евалуира ангажовање студента неопходно за савладавање: предмета у целини, свих предмета у семестру, академске године и целокупног студирања.

Садржаји предмета су утврђени сагласно захтевима и потребама тржишта и привреде, чиме се гарантује квалитетно стручно образовање и практична оспособљеност будућег менаџера. У оквиру предмета Виртуелно предузеће, студенти се оспособљавају да обављају конкретне пословне задатке и решавају проблеме на начин на који се то ради у реалном предузећу. У току последњег семестра на завршној години студијског програма, будући менаџери обављају стручну праксу у реалним предузећима.