• Савремене пословне финансије

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Број ЕСПБ: 8

  Циљ предмета: Циљ предмета је стицање теоријско-аналитичких и примењених знања из области пословних финансија.

  Исход предмета: На основу теоријске и практичне наставе очекује се да студенти покажу разумевање улоге и значаја пословних финансија и да стечена знања служе као солидна основа за адекватну и успешну практичну примену пословних финансија. Студенти по завршетку треба да овладају следећим практичним знањима и вештинама: (1) примена основних принципа пословних финансија (временске вредности новца, приноса и ризика, инвестиционог, финансијског, дивидендног принципа, (2) утврђивање оптималног циља пословања, (3) оптимално организовање финансијске функције, (4) израчунавање садашње и будуће вредности новчаних токова, (5) израчунавање приноса и очекиваног приноса, (6) израчунавање и контрола ризика, (7) евалуација финансијских перформанси привредног друштава, (8) примена савремених показатеља пословне успешности, као што су економски додата вредност (ЕВА) и тржишно додата вредност (МВА), (9) израда квалитетног пословног и финансијског плана, (10) Израчунавање потребе за екстерним финансирањем, интерне стопе приноса и одрживе стопе раста, (11) управљање обртним средствима, потраживањима, готовином и залихама, (12) израчунавање оптималне количине обртних средстава, (13) израчунавање економске користи од смањења обртних средстава, (14) израда готовинског буџета, (15) оптимална политика наплате потраживања, (16) израчунавање тачке наручивања, (17) технике управљања залихама, (18) евалуација капиталних инвестиција, (19) избор оптималног облика финансирања, (20) захтевани принос и цена капитала, (21) израчунавање пословног и финансијског левериџа, (22) израчунавање преломне тачке, (23) израчунавање оптималне структуре капитала.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Теоријска настава: Развој и настанак, циљеви и значај пословних финансија; Појам, значај и примена концепта временске вредности новца; Финансијска анализа, анализа новчаних токова; Финансијско планирање, методи и значај; Управљање обртним средствима, општи принципи, управљање новцем, потраживањима и залихама; Појам капиталних инвестиција и методи за оцену инвестиционих пројеката; Појам ризика и приноса и њихове међусобне условљености; Извори и правила финансирања; Цена и структура капитала; Оперативни и финансијски левериџ; Извори стварања вредности привредног друштва.

  Практична настава:

  Дискусија о претходно изложеним темама, студије случаја, примери из пракс; Примена метода и техника финансијске анализе и планирања, оцене капиталних инвестиција, дугорочног и краткорочног финансирања, креирања оптималне капиталне структуре и других значајних аспеката савремених пословних финансија; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. James Van Horne, John Wachowicz, Основи финансијског менаџмента, Мате Загреб, 2014.
  2. Иванишевић, М., Пословне финансије, Економски факултет, Београд, 2012.
• Метод и организација научноистраживачког рада

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Наставник: Проф. др Александар Брзаковић

  Број ЕСПБ: 8

  Циљ предмета: Циљ наставног предмета је да студентима обезбеди знања из теорије и праксе НИР-а у домену примењеног менаџмента и примењене економије. Предметом се преферирају теоријска и практична знања на бази научно засноване методологије апликативног карактера, како би се применом одговарајуће методологије, научних метода и техника, изналазила оптимална решења у процесима фундаменталних, примењених и развојних истраживања, и доносиле квалитетне пословне одлуке.

  Исход предмета: Теоријско-методолошка и практична знања о условима, начинима и дометима коришћења различитих методологија, метода, модела, и техника у научноистраживачком раду на решавању релевантних проблема у научним областима менаџмента и економије.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Наука и методологија; Појам и значај научног сазнања; Однос науке и методологије научних истраживања; Научна етика у истраживању; Основне карактеристике научног метода; Технологија научноистраживачког рада; Научне методе истраживања, основне методе сазнања и истраживања, опште научне методе; Предмет и проблем истраживања; Циљеви и хипотезе истраживања; Структура научног рада; Методологија израде научноистраживачког пројекта; Организација управљања пројектима; Идејна замисао научноистраживачког пројекта; Технике претраге релевантне литературе.

  Практична настава:

  Вежбе у решавању проблема који описују методологију НИР-а; Студије случаја (Case Study); Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Петровић, С. П. (2010). Системско мишљење, Системске методологије. Економски факултет Универзитета у Крагујевцу.
  2. Чукановић-Каравидић, М., Каравидић, С., & Брзаковић, М. (2015). Методологија научних истраживања. Факултет за примењени менаџмент, економију и финансије, Београд.
  3. Печујлић, М., & Милић, В. (2003). Методологија друштвених наука. Визартис, Београд.
  4. Плавшић, Р. (2008). Буквар за научнике почетнике – Од хипотезе до публиковања, Факултет за менаџмент МСП, Београд.
  5. Упутство о пријави, изради и одбрани мастер рада, МЕФ, Београд, 2017.
• Менаџмент иновација

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Наставник: Доц. др Драган Дољаница

  Број ЕСПБ: 7

  Циљ предмета: Стицање знања из области менаџмента иновација. Примена метода подршке менаџмента иновација и одређивање иновационих индикатора, развој модела менаџмента иновација уз имплементацију у форми експертног система.

  Исход предмета: По реализацији предметних садржаја студенти стичу теоријске и практичне менаџерске вештине у области иновација и оспособљени су за самостално анализирање, планирање, организацију и контролу примене иновација у организацији, као и развој националног иновативног система; Способност пројектовања и управљања свим фазама иновационих процеса и иновационим портфолиом; идентификација улоге иновација и развоја од нивоа предузећа до националне економије; информациона подршка-примена експертних система и система базираних на знању.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Теорија иновација. Типологија иновација. Иновације и промене; Иновације и развој производа, услуга, процеса, технологије, организације, маркетинга; Иновације пословног модела, иновација као менаџмент и инжењерски процес; Иновације и предузетништво. Релација између иновација и истраживачко-развојних активности; Иновативна организација (типови, карактеристике, организациона структура и организациона култура); Иновациона стратегија и ланац иновације; Основи управљања иновационим пројектима. Ризик и мрежа улога у иновационом процесу; Менаџмент идеја (креативност и генерисање идеја, извори идеја, управљање и евалуација); Модели иновационих процеса од идеје до реализације. Линеарно-секвенцијални модели. Интегративни модели; Иновациони системи. Национални иновациони систем; Иновациона инфраструктура: специјално, иновациони центри, пословни инкубатори, кластери и мреже; Мерење иновативности. Атрибути иновације, адоптабилност и апропријабилност; Иновационе перформансе и иновациони индикатори; Иновациона политика Европске уније и ЦИС методологија; Интелектуална својина у менаџменту иновација (проналазачко право - патенти као механизам заштите инвенције, индустријски дизајн, робни и услужни жигови-брендови; заштита иновација услуга.

  Практична настава:

  Практичне вежбе: развој и примена експертних система и система базираних на знању у менаџменту иновација, коришћење одабраних модула ЕРП система и софтвера пословне интелигенције (систематски менаџмент идеја, развој нових производа, портфолио менаџмент и др.); Студије случаја (Case Study); Примена пословних софтвера; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Стошић, Б., Менаџмент иновација иновациони пројекти, модели и методи, ФОН, Београд, 2013.
  2. Леви-Јакшић, М., Маринковић, С., Петковић, Ј., Менаџмент иновација и технолошког развоја, ФОН, Београд, 2015.
  3. Стошић, Б., Менаџмент иновација експертни системи, модели и методи, ФОН, Београд, 2007.
  4. Сагић, З., Менаџмент иновација, Графичар, Ужице, 2012.

Изборни предмет 1 (од 2 предмета бира се 1)

• Анализа пословних перформанси

• Статус предмета: Изборни предмет

  Наставник: Проф. др Татјана Драгичевић Радичевић

  Број ЕСПБ: 7

  Циљ предмета: Основни циљ наставног предмета је упознавање студената са проблематиком мерења перформанси предузећа у савременим условима пословања. Разумевање теоријско-методолошке основе процеса редовног финансијског извештавања, као претпоставке за квалитетну и целовиту анализу пословних перфоманси.

  Исход предмета: Упознавање са традиционалним и савременим мерама перформанси, са њиховим теоријско методолошким основама, указивање на основне предности и недостатке појединих система показатеља и концепата и критички преглед њихове примене у пракси. Савладавањем предмета студент је оспособљен за дизајнирање и управљање селектираним портфолиом мера перформанси предузећа. Студенати се оспособљавају за компетентну анализу пословних перфомаси, као претпоставке за доношење валидних пословних и инвестиционих одлука.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Предузеће у савременом пословном окружењу (суштина, карактеристике и промене); Концептуални оквир перформанси предузећа; Менаџмент предузећа и рачуноводствено-инфомациона пордшка; Теоријско методолошке основе перформанси предузећа; Елементи и детерминанте управљања пеформансама предузећа, концепт управљања перформансама предузећа, циљеви и значај управљања перформансама предузећа; Планирање перформанси предузећа, развијање и избор стратегије, оперативно планирање перформанси; Систем мера перформанси предузећа; Традиционалне мере перформанси предузећа; Савремене мере перформанси предузећа; Анализа и извештавање о перформансама предузећа; Дизајнирање и управљање селектираним портфолиом мера перформанси предузећа.

  Практична настава:

  Вежбе; Студије случаја (Case Study); Примена пословних софтвера; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Крстић, Б., Секулић, В., Управљање перформансама предузећа, Економски факултет, Ниш, 2013.
  2. Ивков, Д., Анђелковић, С., Анализа пословних перформанси корпорација, Универзитет Унион-Никола Тесла, Београд, 2013.
  3. Ранковић, Ј. Управљање финансијама предузећа, Економски факултет, Београд, 2004.
  4. Dimon, R. (2013). Enterprise Performance Management Done Right: an operating system for your organization. John Wiley & Sons.
• Управљање инвестицијама

• Статус предмета: Изборни предмет

  Наставник: Проф. др Слободан Станојевић

  Број ЕСПБ: 7

  Циљ предмета: Циљ предмета је да студентима обезбеди довољан степен теоријских и практичних знања потребних за разумевање процеса инвестирања, као основног услова развоја предузећа (и друштва у целини). Како се овај процес реализује, по правилу, уз значајно финансијско напрезање предузећа и ангажовање великог броја учесника у њему, студенти треба да разумеју неопходност управљања инвестицијама. То је основна претпоставка економичног финансирања инвестиција и отклањања неизвесности у остваривању развојних циљева предузећа (друштва).

  Исход предмета: По реализацији предметних садржаја студенти су оспособљени за разумевање и решавање проблема који се појављују у целокупном процесу инвестирања, од инвестиционе идеје и израде техничке документације, до пуштања изграђеног објекта у редован рад.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  ППривредни развој и инвестиције; Развој предузећа и инвестиције; Промене у подручју планирања и инвестиција; Управљање процесом инвестирања; Израда и оцена инвестиционе студије; Израда инвестиционог програма; Управљање инвестиционим пројектима; Идејни пројекат практичне инвестиције; Анализа и оцена оправданости инвестиционог пројекта; Оцена друштвене оправданости инвестиција; Извођење инвестиционих пројеката; Микро и макро аспект управљања инвестицијама.

  Практична настава:

  Практичне вежбе: практичне менаџерске вештине у области пословног консалтинга. Студије случаја (Case Study); Примена пословних софтвера; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Јовановић, П., Управљање инвестицијама, ФОН, Београд, 2006.
  2. Живковић, А., Кожетинац, Г., Монетарна економија, Економски факултет, Београд, 2012.
  3. Вучковић, С., Основи финансија, Мегатренд универзитет, Београд, 2014.
  4. Урошевић, Б., Финансијска економија, Економски факултет, Београд, 2008.
  5. Марић, Б., Управљање инвестицијама, Факултет техничких наука, Нови Сад, 2013.

• Међународне финансије

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Наставник: Доц. др Зоран Симоновић

  Број ЕСПБ: 6

  Циљ предмета: Изучити савремене међународне финансијске токове, теорију и политику платног биланса, ефекте (предности и недостатке) различитих облика трансфера капитала. Узроке и начине превазилажења валутних криза, узроке и начине решавања спољне презадужености.

  Исход предмета: Студенти ће овладати вештином праћења, анализе и предвиђања кретања девизних курсева, овладати вештином тумачења и анализе платног биланса, изградити критички приступ према мерама уравнотежења платног биланса, изградити критички приступ према облицима и техникама трансфера капитала, овладати вештином препознавања узрока валутне кризе у савременим условима.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Увод у међународни монетарни и финансијски систем; Улога БИС банке и Бретонвудских институција; Међународни монетарни фонд; Међународна банка за обнову и развој и Међународна организација за развој; Међународна финансијска корпорација и Мултилатерална агенција за гарантовање инвестиција; Регионалне финансијске институције; Међународно кретање капитала и модели управљања отплатом дуга; Усаглашеност домаћих прописа са међународним трговинским стандардима; Усаглашеност са међународним стандардима за оснивање и пословање финансијских институција; Финансијске кризе и мере за њихово ублажавање.

  Практична настава:

  Вежбе; Студије случаја (Case Study); Примена пословних софтвера; Анализа актуелних кретања у међународним финансијам; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Ковачевић, Р. Међународне финансије, Економски факултет, Београд, 2016.
  2. Дејан Миљковић, Међународне финансије, Економски факултет, Београд, 2007.
  3. Teшић, А. Међународне финансије, Факултет за економију и инжењерски менаџмент, Нови Сад, 2013.
  4. Стакић, Б., Бараћ, С. Међународне финансије, Универзитет Сингидунум, Београд, 2010.
  5. Капор, П., Међународне пословне финансије, Мегатренд универзитет, Београд, 2013.

Изборни предмет 2 (од 2 предмета бира се 1)

• Предузетнички менаџмент

• Статус предмета: Изборни предмет

  Наставник: Доц. др Зоран Симоновић

  Број ЕСПБ: 6

  Циљ предмета: Циљ предмета је да обезбеди студентима стицање знања из предузетничког менаџмента, кроз изучавање више релевантних области: од идентификовања и оцене предузетничке прилике, преко оцене и обезбеђења неопходних ресурса, до раста и опстанка предузећа. Интегративан приступ у остваривању дефинисаног циља подразумева коришћење већ усвојених знања и вештина из области менаџмента, организације, меркетинга и финансија.

  Исход предмета: Студенти ће схватити значај предузетништва и различите форме предузетничких активности, стећи знање о елементима предузетничког процеса и способност анализе и критичке процене идеја. Код студента се развијају способност тимског рада, комуникационе вештине, капацитети за самостално учење, способност примене знања у пракси, адаптирања на нове ситуације.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Предузетништво (појам и развој предузетништва, врсте предузетништва, значај предузетништва); Предузетништво у 21. веку – фактори развоја предузетништва; Предузетник (појам, карактеристике и понашање предузетника); Развој креактивности; Иновација – базни инструмент предузетништва; Предузетнички процес (карактеристике, модели, елементи); Иницирање предузетничког улагања (идеја, развој идеје, бизнис план, имплементирање идеје); Предузетничке стратегије; Управљање растом послова; Излазне стратегије; Корпоративно предузетништво; Етика, друштвена одговорност и предузетништво.

  Практична настава:

  Вежбе; Студије случаја (Case Study); Интервју са предузетником; Примена пословних софтвера; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Chepherd, D. A., Entrepreneurship, Мате, Загреб, 2011.
  2. Гроздановић Р., Предузетништво, Универзитет у Крагујевцу – Технички факултет у Чачку, 2005.
  3. Вујић, В., Предузетнички менаџмент услуга, Факултет за правне и пословне студије, Нови Сад, 2010.
  4. Весић, Д., Предузетништво и предузетнички менаџмент, Институт за међународну политику и привреду, Београд, 2016.
  5. Јеленковић, М., Предузетнички менаџмент, Факултет за спорт, Београд, 2015.
• Пословни консалтинг

• Статус предмета: Изборни предмет

  Наставник: Доц. др Гордана Томић

  Број ЕСПБ: 6

  Циљ предмета: Основни циљ предмета је да пружи свеобухватна знања из домена свих питања релевантних за коришћење консултантских услуга. Последично, наставни прогам овог предмета има претензија да обухвати: историјат и трендове развоја пословног консалтинга у Србији и свету, структуру понуде консалтинга у Србији, факторе развоја, организацију консултантских активности, управљање избором консултанта, теоријске претпоставке за процену утицаја консултантских услуга на перформансе предузећа.

  Исход предмета: По реализацији предметних садржаја студенти стичу теоријске и практичне менаџерске вештине у области пословног консалтинга. Многи садашњи студенти своју каријеру започеће у предузећима која ће користити консултантске услуге или пак у консултантским организацијама које те услуге пружају. Стечена знања ће охрабрити студенте који су предузимљиви да отпочну самостално пословање у оквиру сопствене консалтинг организације, при чему им знања стечена из овог предмета могу значајно помоћи. Пословни консалтинг доноси добре резултате уколико су консултанти компе¬тентни за пружање услуга клијентима, а клијенти компетентни за коришћење консултаната. Вештина и експертиза у коришћењу консултаната долази са праксом, али практична искуства помажу само онима који врше евалуацију и извлаче поуку из тога, а уз то и трагају за додатним и изазовнијим искуствима која ће им омогућити да прошире своје знање.

  Садржај предмета:

  Теоријска настава:

  Природа и значај пословног консалтинга; Историјат и трендови развоја пословног консалтинга; Структура понуде пословног консалтинга; Фактори развоја пословног консалтинга; Организација консултантских активности; Анализа понуде пословног консалтинга за мала и срења предузећа; Анализа тражње консултантских услуга у привреди Србије; Критеријуми избора пословног консултаната; Улога консалтинга у стварању претпоставки за успешну трансформацију; Консалтинг у процењивању вредности капитала и приватизацији предузећа; Консалтинг у појединим димензијама реструктуирања предузећа; Диференцирање консалтинг активности; Теоријске претпоставке за процену утицаја консултантских услуга на перформансе предузећа.

  Практична настава:

  Практичне вежбе: практичне менаџерске вештине у области пословног консалтинга. Студије случаја (Case Study); Примена пословних софтвера; Групне дискусије; Студијски истраживачки рад; Семинарски рад.

  Литература:

  1. Јанковић, С., Мартиновић, Д., Милошевић, М., Консалтинг : високи приходи у консалтингу, Фамилет, Београд, 2008.
  2. Јанковић, С., Мартиновић, Д., Милошевић, М., Консалтинг : високи приходи у консалтингу (приручник), Admiral Books, Београд, 2010.
  3. Михаиловић, Б., Улога консалтинга у реструктурирању предузећа у транзицији, монографија, Институт за економику пољопривреде, Београд, 2007.

• Стручна пракса

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Број ЕСПБ: 3

  Циљ предмета: Циљ стручне праксе је стицање практичних знања и вештина студената у области економије и финансија, чиме се остварује интегрисање практичних видова наставе у редовни процес образовања, што побољшава квалитет мастер стручњака и олакшава њихово запошљавање. Овим се обезбеђује практична примена знања и вештина које студенти стекну током школовања. На бази изнетих претпоставки заснован је програм професионалне праксе студената. Програм стручне праксе се реализује у сарадњи са предузећима и институцијама са којима Факултет има развијену сарадњу и потписан уговор о пословној сарадњи.

  Исход предмета: Оспособљавање студената за примену предходно стечених теоријских и стручних знања за решавање конкретних практичних економских и финансијских проблема у оквиру изабраног предузећа или институције. Упознавање студента са делатностима изабраног предузећа или институције, начином пословања, управљањем и местом и улогом економиста у њиховим организационим структурама.

  Садржај предмета:

  Подразумева боравак и рад у предузећима, установама и организацијама у којима се обављају различите делатности. Избор тематске целине и привредног предузећа или друге организације спроводи се у консултацији са предметним професором. Током праксе студенти морају водити дневник у коме ће уносити опис послова које обављају, закључке и запажања. Изучавање унутрашњих и спољашњих фактора који утичу на пословни успех и управљање приходом предузећа.

• Студијски истраживачки рад

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Број ЕСПБ: 3

  Циљ предмета: Упознавање студената са задацима који предстоје у изради мастер рада. Циљ је да студент теоријски разјасни основни задатак у раду и да конципира и примени адекватан научни метод.

  Исход предмета: Оспособљеност студента за квалитетну израду мастер рада. Исто тако, проучавајући одабрану област, студент закључује коју ће тему одабрати за израду мастер рада.

  Садржај предмета:

  • Консултовање са ментором око избора теме и основне литературе.
  • Самостално проналажење додатних извора информација и њихово изучавање.
  • Консултовање са ментором ради разрешавања евентуалних недоумица и бољег разумевања проблема.
  • Изучавање основне литературе.
  • Анализа стања у проучаваној области.
  • Израда структуре рада.
  • План активности током истраживања.
  • Прикупљање литературе.
  • Формулисање хипотезе истраживања.
  • Поређење са резултатима других аутора.
  • Извођење закључака.
• Завршни рад

• Статус предмета: Обавезни предмет

  Број ЕСПБ: 12

  Циљ предмета: Завршни рад бухвата израду писменог рада на одабраној и одобреној теми и усмену одбрану пред комисијом. Циљ завршног рада је практично и примењено едуковање студената за самосталан рад у решавању сложених пословних проблема, при чему се студенти уз менторско вођење усмеравају и воде алгоритмом истраживања и анализе проблема путем дефинисања функције циља и избора оптималног решења. Завршни рад мастер студија представља симбиозу стечених знања студената током савладавања студијског програма двогодишњих студија у области економије и финансија. Израдом и одбраном завршног рада испуњава се циљ школовања који се сагледава у практичној способности студента за примену знања и вештина које је стекао током школовања.

  Исход предмета: Компетентно и адекватно стручно, теоријски и практично, академски школован и тржишно оспособљен економиста, циљно едукован у способностима управљања пословним системом у целини и његовим функцијама посебно. Исход двогодишњег образовног процеса је на нивоу домаћих и светски доступних знања квалификовано и примерено потребама едукован мастер економије, креативно и иновативно способан да самостално решава проблеме. У целини очековани исход представља добро познавање оперативног и стратегијског пословног система у условима снажне тржишне утакмице, захтевног тржишта и веома значајних промена, наметнутих савременим начином живота и рада и техничко технолошким фактором и његовим утицајем на производњу и услуге.

  Садржај предмета:

  Завршни рад представља истраживачки рад студента у коме се он упознаје са организацијом и методологијом истраживања у области економије и финансија на нивоу мастер студија. Након обављеног истраживања студент припрема завршни рад у форми која садржи следећа поглавља: Увод, Циљ истраживања, Методологију, Полазне хипотезе, Питања за обраду, Пример, Оцену резултата и дискусију, Закључак и Преглед литературе. Садржај по датој организацији обухвата једну од тема која припада матичној надлежности Факултета која је обрађивана у настави на текућем студијском програму. Након завршеног рада комисијском оценом и одбраном кандидат образлаже садржај и резултате рада.